A colonialidade do ver: o papel da mídia na construção do programa de ensino asas da florestania para as comunidades rurais do acre

Tema: Articulaciones culturales

Título: A colonialidade do ver: o papel da mídia na construção do programa de ensino asas da florestania para as comunidades rurais do acre

Nombre: Simone Da Silva Pinheiro

Resumen:

Este artigo tem a proporção de analisar vídeos produzidos pelo governo do Estado do Acre no ano de 2015 em comemoração aos 10 anos do projeto de ensino para as comunidades rurais do estado, o Asas da Florestania criado no ano de 2005 pelo então governador Jorge Viana, vinculado ao site Youtube, dirigido por técnicos da Secretaria de Planejamento do Acre em parceria com a TV Estatal (TV ALDEIA), a série de vídeos titulado “ Asas da Florestania”, tem por objetivo enaltecer ações do estado e do programa de ensino para os povos rurais da Amazônia . A partir do debate no campo da Colonialidade proponho um estreito debate entre a análise do discurso francesa e os teóricos Decoloniais numa abordagem epistêmica no campo da ação de controles de sentidos, olhares nos diversos espaços acreanos e como de forma linear as narrativas se configura em ralação aos chamados subalternos e seus locais de vivência e como o discurso mediático atravessa vidas, silencia corpos seguindo uma narrativa utilizada pelos primeiros viajantes da região, sendo percebível a continuidade do modelo narrativo para região e numa abordagem do discurso com Michel Foucault navegar nos signos da produção de subjetividades.